Schulprojekte
Bericht zum Projekt "Wie sehen Kinder ihre Welt"
1. Einheit
Start des Projekts war am 09. März 2015
Die Klasse 3 der Rudolf-Magenau-Grundschule Hermaringen startete am Montag, den 09. März 2015 mit dem Projekt.
Die Kinder wurden für das Thema sensibilisiert und machten sich ohne jegliche Vorgaben Gedanken zu ihrem Klassenzimmer. Sie erhielten nur folgende Fragestellung:
"Wenn du Architekt bist und es wäre möglich alle Ideen zu realisieren (zu machen), wie würde dein Traumklassenzimmer aussehen?"
Das Klassenzimmer wird genau in Augenschein genommen.
Unser Klassenzimmer
Das Gebäude wurde 1963 erstellt und 2006 saniert und erweitert.Die Klassenzimmer erhielten alle eine abgehängte Decke und eine große Pinnwand. Gestühl und Schränke sind zum Teil noch von 1963.
Erste Skizzen und Materiallisten konnten bereits nach 20 Minuten begutachtet werden. Die Kinder waren begeistert von ihrer Aufgabe und hatten viele kreative Ansätze.
Materialliste von Laura.
Dauer etwa 30 Minuten.
2. Einheit
Klärung des Arbeitsauftrags am 10. März 2015
Die Kinder erhalten weitere Informationen und einen klaren Auftrag, was ihre Präsentation alles beinhalten soll.
Die ersten Kinder haben sofort Materialkisten mitgebracht.
3. Einheit
Der Raum wird vermessen.
Die Kinder messen die Länge und Breite des Raumes und übertragen das Ergebnis im Maßstab 1:50 in ihr Heft. Wie muss unser Plan aussehen?
Berichte werden verfasst
4. Einheit
Der Raum wird umgestaltet
Die Kinder wollten nicht länger so beengt sitzen. Wir überlegten verschiedene Varianten, um mehr Platz im Klassenzimmer zu schaffen.
Und so sitzen wir jetzt.
5. Einheit
Die Materialien für das Modell werden zusammengestellt
Die Kinder suchen alle möglichen Materialien, die geeignet wären ihre Ideen umzusetzen und sortieren diese nach Gruppen.
Weitere Materialien werden von Zuhause mitgebracht.
Die Materialien waren sehr vielseitig und die Kinder zeigten sehr kreative Ideen.
6. Einheit
Die Modelle werden gebaut
7. Einheit
Jedes Modell erhält seinen eigenen Titel
